THEME : LA PSYCHOGERIATRIE         

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        L'augmentation de la population âgée et la prévalence de plus en plus forte des troubles mentaux nécessite le développement de connaissances et de compétences non seulement dans le domaine de la gériatrie mais aussi dans le domaine de la psychiatrie du sujet âgée. La psychogériatrie (gériatrie, neurologie et psychiatrie) est une discipline ayant une approche globale de l'homme.

« Contrat pédagogique de formation

       Les professionnels seront capables de décrire les principales pathologies dans le domaine de la psychiatrie de l'âgé avancée (psychogériatrie), de connaître les principaux symptômes et de repérer les besoins relatifs à ces troubles afin d'appliquer des techniques de soins de base dans le cadre de la vie quotidienne

« Professionnels concernés

        F Les professionnels prenant en soins des personnes souffrant de troubles mentaux, démences d'Alzheimer, démence à corps de Lewy, démence fronto-temporale. Infirmier(e), Aide soignant(e), Auxiliaire de vie, Assistante de vie,  ...

« Objectifs et chemin pédagogique

  La formation a pour objectifs de:

F Connaître les pathologies démentielles dans ses différentes formes (démence d'Alzheimer, démence fronto-temporale, démence à corps de Lewy ...) que ce soit dans ses manifestations, son évolution

F Pouvoir repérer les besoins spécifiques au regard de ces pathologies : besoin élémentaires, besoin de sécurité, besoins d'intimité et d'affectivité

F Savoir identifier les symptômes associées à ces pathologies (troubles du comportement - S.C.P.D.) pour pouvoir mettre en place des actions de soins individualisées.

« Programme

§ Le vieillissement normal et le vieillissement pathologique (organique, psychologique et social)

§ Les principales pathologies dans le vieillissement pathologique : dépression, démence d'Alzheimer, démence fronto-temporale, démence vasculaire, démence à corps de Lewy, les états confusionnels, délirants et régressifs

§ Les processus démentiels: les signes cliniques, évolution, les stades de l'évolution, les facteurs favorisants

§ Les symptômes associés : confusion, désorientation, détérioration intellectuelle, perte de mémoire, troubles psychomoteurs, troubles de l'humeur, problèmes de langage (phasies)

§ Les grandes classes thérapeutiques et leurs effets secondaires afin d'anticiper les modifications comportementales

§ Les pathologies associées aux pathologies mentales et neurodégénératives : les maladies somatiques associées, la douleur physique et la souffrance psychologique, la déshydratation et la dénutrition, la fin de vie et les soins palliatifs

§ Les techniques de communication avec les personnes intellectuellement dégradées

« Méthodes et moyens pédagogiques

§ Apports théoriques et pratiques

§ Présentation par Powerpoint

§ Présentation de cas cliniques

§ Réflexion autour des thèmes proposées

§ Illustration de cas vidéo

§ Documentation    

 

      Cet intitulé de formation n'est proposé qu'à titre illustratif. Il peut être aménagé en fonction de vos besoins spécifiques et de votre cahier des charges.

N'hésitez pas à nous contacter ipg@psychogeriatrie.fr